webtekar | Однобокий взгляд на образование.

Оригинал взят у

curiousduck в Однобокий взгляд на образование.

Меня удивляет то, как однобоко в России, да и, видимо, во всем мире, смотрят на образование. Когда обсуждают любые изменения в образовании всегда смотрят на результат. При этом, под результатом, подразумеваются результаты тестов. Даже, когда обсуждают, как сделать предмет более интересным для учащегося, то всех волнует как сделать так, чтобы школьник запомнил не сто формул, а сто двадцать.

Но никого не волнует психическое здоровье. Никто не думает о том, как сделать так, чтобы ребенок чувствовал себя комфортнее. Как сделать так, чтобы дети не травили друг друга. Как помочь ребенку развиваться личностно. Как найти и развивать интересы ребенка. Никто не задается вопросом "а чего сами дети хотят". Вообще, желания ребенка, почему-то даже не обсуждаются.

Но ведь знание фактов совершенно не важно. Не важно знать формулы по физике, или доказательства теорем по геометрии. В жизни этим не пользуются, а те, кто пользуется, выучат их отдельно. А вот вырасти здоровым, счастливым человеком, не забитым, не закомплексованным - очень важно. Важно, чтобы человек мог ставить задачи и решать их. Важно, чтобы он мог распоряжаться временем. Но школьное обучение, наоборот, полностью противоречит этому.

Классное видео с Фрицем Моргеном. Особенно смешно то, что я написал пост и смотрю видео, а там Фриц говорит о том, что в школах не оценивают психическое здоровье детей :)